aire de jeux inclusive

L’aire de jeux inclusive, source de découverte et d’apprentissage

L’aire de jeux inclusive source de découverte et d’apprentissage

L’aire de jeux inclusive, source de découverte et d’apprentissage

Les caractéristiques des jeux :

Le choix du terrain, des structures de jeux, des équipements ludiques, des mobiliers de repos et des couleurs, mais aussi l’aménagement paysager sont autant d’éléments à prendre en compte pour installer une aire de jeux.

Maisonnettes et kiosques pour échanger, ou au contraire s’isoler, faire une pause et se recentrer.
Toboggans pour s’amuser sur un jeu indémodable, avec des longueurs et hauteurs adaptées à chaque âge.
Jeux dynamiques (portique, balançoire, trébuchet, nid d’oiseau, trampoline, tourniquet, jeux à ressorts…) pour découvrir les notions de balancement et de vitesse
Les jeux d’équilibre et d’escalade pour grimper, tester son agilité et faire preuve de coordination grâce à sa concentration (filets, mâts, échelles, murs d’escalade, pyramides…). Tout comme les jeux dynamiques, ils permettent aux enfants la proprioception de leur corps et le sens vestibulaire.
Jeux sensoriels pour découvrir de nouvelles sensations et émotions, de nouveaux gestes et interactions.
Les jeux sonores comme les instruments de musique favorisant l’éveil, l’imaginaire, la socialisation, la communication et la sensibilité.
Parcours semés de poutres, de plots, d’éléments instables ou suspendus pour relever des défis et mettre à l’épreuve ses capacités.

Définitions :

Le système vestibulaire est le sens du mouvement et de l’équilibre. C’est ce qui permet de situer son corps dans l’espace.
La proprioception est une sorte de sixième sens décrivant notre capacité à localiser chacune de nos parties du corps (ex : possibilité de ressentir la position de son bras dans le noir).

Source : Le texte de cet article est extrait du « Guide de conception Aire de jeux inclusive »
Créer par IDM ( Ingénierie Départementale de la Manche) et le Département de la Manche.
Cet extrait est reproduit ici avec leur aimable autorisation.
Avec le soutien du FIR ( Fonds d’Investissement Rural), le CPD ( contrat de Pôle de Services) et le contrat de Territoire.
► Tel : 02 33 05 98 40 ► courriel : contact-idm@manche.fr

jeu-sphere-musicale
infinity-bowl-child

Jouer est la première source d’apprentissage

Les enfants ne perçoivent pas le monde de la même manière que les adultes. Une aire de jeux, c’est :

• Un lieu d’épanouissement pour les enfants
• Un atout santé, leur permettant d’améliorer leurs aptitudes motrices et psychomotrices
• Un outil d’éveil où ils développent leur intellect et leur confiance en eux.
• Un lieu pour nourrir leur imaginaire et renforcer leur relation aux autres.

L’aire de jeux favorise :

• Les relations sociales et les comportements solidaires (entre les enfants ou avec leurs accompagnants).
• Les notions de convivialité, d’émulation, d’entraide et de respect via l’aspect collectif du jeu..

Source de découverte et d’apprentissage, l’aire de jeux doit être adaptée à tous les rythmes et stades de développement, tous les besoins et envies.

inclusive-play-tourniquet-ecole
aire-de-jeux-specialiste
CATALOGUE INCLUSIVE PLAY

Découvrez notre catalogue de jeux inclusifs. Nous vous accompagnons dans la création de votre future une aire de jeux inclusive.

Avec Inclusive Play, nous concevons, développons et fabriquons des produits de jeu innovants et de qualité qui offrent un choix et des défis tout en tenant compte des handicaps ; permettant aux enfants, quelles que soient leurs capacités, de jouer et d'apprendre ensemble.

Vous aimerez aussi